Постановка звуку. Диференційований підхід при дизартрії, диспраксіі, агнозії, дислалії.

Постановка звуку. Диференційований підхід при дизартрії, диспраксіі, агнозії, дислалії.

Код товару 66
₴0 UAH₴300 UAH
Опис товаруДеталі та характеристикиВкладення або Файли
Звуковимова дитини, завжди привертає увагу батьків.
Найчастіші звернення за логопедичною допомогою стосується
звуковимови дитини!!!
На жаль, логопеди початківці, логопеди, які мають вже
достатній досвід, починають працювати над звуковимовою не
враховуючі механізмів порушення.
Треба знати і пам’ятати, що заміна, відсутність, спотворення
звуків в мовлення дитини, можуть бути наслідком не тільки
порушеної будови артикуляційного апарату а і складних
мовленнєвих, неврологічних станів. Без урахування цього факту не
можливо, якісно, поставити звуки а найголовніше вести їх у зв’язне
мовлення дитини.
Якість роботи страждає або взагалі не результативна. Дуже
часто ми маємо ефект «кабінетного мовлення»!!!
В рамках нашого практичного навчання ми детально розберем
механізми тих мовленнєвих станів, при яких порушується звукова
сторона мовлення. Разом з вами ми з’ясуємо:
- Які прояви порушенної звуковимови при ДИСПРАКСІЇ,
ДИЗАРТРІЇ, МОВЛЕННЄВІЙ СЛУХОВІЙ АГНОЗІЇ,
МЕХАНІЧНІЙ ДИСЛАЛІЇ.
- Які діагностичні методики дозволять нам якісно і
диференційовано підійти до постановки діагнозу і з’ясування
причин порушення. На що треба звернути увагу у кожному
конкретному випадку?
- У відео форматі ми розглянемо і спробуємо виконати
діагностичні вправи, які дозволять швидко визначити
мовленнєвий стан дитини і механізм порушення
- Ми визначимо, яких фахівців необхідно долучити до роботи
у кожному конкретному випадку?
- З чого розпочинати підготовчий етап роботи по постановці
звуків при ДИЗАРТРІЇ, ДИСПРАКСІЇ, МОВЛЕННЄВІЙ
СЛУХОВІЙ АГНОЗІЇ, ДИСЛАЛІ?
- Які існують унікальні вправи на розвиток артикуляційної
моторики, які допоможуть дитині швидко і якісно
сформувати артикуляційний уклад звуку?
- При якому порушені необхідно ретельно відпрацьовувати
мовленнєве дихання? Як це зробити, швидко і не
втомлювати дитини?
- Які «родзинки» артикуляційної гімнастики при ДИЗАРТРІЇ,
ДИСПРАКСІЇ, АГНОЗІЇ, ДИСЛАЛІЇ?

- З’ясуємо, яким дітям на підготовчому етапі необхідно
проводити логопедичний масаж з метою нормалізації тонусу
чи з метою активізації чутливості?
- Яким дітям і при яких формах порушення звуковимови
необхідно протягом усієї корекції працювати над слуховою
модальностю?
- У відео форматі розберем особливість постановки звуків
при різних мовленнєвих станів з урахуванням механізмів
порушення.
- З’ясуємо, при яких порушеннях необхідно використовувати
механічний спосіб постановки звуків?
- При яких порушеннях при постановці звуків результативним
буде використання базового збереженого звуку?
Протягом нашого навчання ви зможете не тільки навчитися
диференційовано підходити до виправлення порушення
звуковимови, ви зможе, разом із спікерами виконувати вправи,
обговорювати питання в прямому ефірі.
Разом, ми зможемо оволодіти новими практичними
навичками і при необхідності використовувати у своїй
логопедичній роботі

Постановка звуку. Диференційований підхід при дизартрії, диспраксіі, агнозії, дислалії.

Як проходить навчання?

icon

Онлайн-доступ 24/7

Навчайтесь у будь-який час та з будь-якого пристрою. Весь матеріал доступний одразу після оплати.

icon

Відеоуроки та PDF-матеріали

Детальні пояснення у відеоформаті та додаткові файли для кращого засвоєння матеріалу. 

icon

Практичні завдання

Після кожного блоку ви отримаєте завдання для закріплення знань. Це допоможе краще засвоїти інформацію.

icon

Підтримка та спільнота

Задавайте питання викладачам та спілкуйтесь із колегами. Ви отримаєте підтримку та зможете обмінюватися досвідом.

Відгуки

  • Illustration

    Вікторія

Курс "Масаж в структурі логопедичної роботи "

Доброго вечора, безмежно вдячна Вам за вашу роботу, за те, що навчаєте інших!! Ви молодці! Було дуже цікаво, сподобалась подача інформації!Дякую!!

  • Illustration

    Ковтун Людмила Богданівна

Курс " Запуск мовлення "

Добрий день Дуже дякую за чудовий семінар. Ваші спеціалісти дуже доступно і зрозуміло все пояснили. Мені було цікаво слухати і я на одному диханні переглянула семінар. З нетерпінням чекаю наступні блоки. Щиро дякую Вам, що організували такий курс! Хай Господь благословить Вас і Ваші сім’ї!

  • Illustration

    Стратан Тетяна

Курс "PRO Нейрокорекцію"

Курс "Про нейрокорекцію" від сучасних логопедів "Рівновага" , як завжди чудовий. Викладає Ірина Іванівна так, що важко зрозуміле доходить швидко) . Дякую за знання, за багато викладеної практики, яку вже використовую і в своїй роботі. Ви ділитеся безцінною інформацією, завдяки вам сучасній логопедії бути!

  • Illustration

    Іванка

Курс "Масаж в структурі логопедичної роботи "

Я вперше на вашому вебінарі, але зразу видно професіоналів своє справи. Дуже дякую за цікаву і навчальну інформацію!!! Молодці!!!

  • Illustration

    Нагорна Любов Миколаївна

Курс " Логопедія від А до Я"

Дуже дякую за вашу роботу. Третій блок з Вами - це круто!!! Матеріал подається змістовно, доступно, кваліфікаційно. Час летить швидко, з позитивом та розумінням матеріалу. Хоча я за освітою педагог і логопед, деякі моменти нам не говорили. Дуже багато корисної, доступної інформації. Рекомендую всім фахівцям, які працюють з дітьми.

  • Illustration

    Бриндзя Ольга Анатоліївна

Курс "Запуск мовлення"

Я також хочу висловити подяку за такий змістовний,структурований і практичний вебінар! Кожен раз не перестаю захоплюватися як пані Ірина доносить таку складну інформацію такими простими словами) Уже довгий час відвідую вебінари і все більше розумію,що є куди рости!Дякуємо вам за те, що викладаєтеся на всі 💯!!!Всім рекомендую,а особливо початківцям!

Не знаєте, який курс обрати?

Маєте сумніви, який курс підходить саме вам? Напишіть нам у соцмережах – ми допоможемо підібрати ідеальний варіант під ваші цілі та рівень знань!
Отримайте персональну рекомендацію та почніть навчання вже сьогодні! 

Illustration